Scrapbook: 大學倒一半，也不會改變人才天秤傾斜

好文！

Sent to you by Alan via Google Reader:

大學倒一半，也不會改變人才天秤傾斜

via ericsk's blog by ericsk on Jul 30, 2007

我只想問校長：「你會讓你小孩去唸藝術、體育、實作型大學嗎？」

今天在看到一則新聞，大意就是幾個大學校長又在憂心大學氾濫這個老梗了，其中交大校長還這樣表示（或許是記者的作文）：

吳重雨認為，國內大學不夠多元化，人才培育也常常不符合企業界需要。很多企業需要技術人力，但是在台灣卻找不到適合人才，大學要設法調整，研究型大學就去作研究，其他藝術、體育、實作型大學也要慢慢辦出特色。

當然吳校長的話是完全正確的，一個國家的人才不應該有失衡的狀況發生，過度依賴某個或是某些產業，哪天這些產業成了夕陽工業之後，那這個國家不就也要垮了嗎？

可是，若小孩有藝術、體育、實作的能力及興趣，即便在中學時學校成績頂尖，家長會依照小孩子的興趣、能力或自由意志來讓他選擇大學嗎？我相信開明的家長不多。

會這樣也是很正常的，台灣人的傳統就是「學而優則仕」，去學校唸書哪裡是追求學問、充實知識，也不是蓄積能量有朝一日改變這個世界，大多數的台灣學生，都希望最好在學校就能學到「工作要用的」，而且還要是「很賺錢的工作」要用的，這樣從學校畢業後就可以「無痛轉移」，學校的功能就是職前訓練所，所以優秀的學生、望子成龍成的家長，當然希望去將來好找工作的學校、科系就讀。

可是人才就是要放在對的位置才能發揮最大效益呀（天才不列入討論）！以台灣目前最偏的醫、電、資來說，也許很多人高中在學成績確實不錯，然後就順著出路好的邏輯進入了可能不是那麼有興趣的醫、電、資的領域，醫電我沒唸過就不多說了，進入資訊相關科系，如果沒有興趣，熬夜寫程式還是Ｋ著鬼才看得懂的 complexity 根本就是摧殘一個人心靈的最佳偏方。然後這個「人才」就把他人生的黃金期浪費在一次又一次的 debug 地獄中，好不容易撐到大學、研究所畢業，才又茫茫然地問自己：「我真的喜歡這個領域嗎？我是不是該換跑道呢？」於是乎，又一個人才墜落。

也許很多人會跟我說，台灣的環境就是沒辦法均衡地培養人才呀，所以只能靠某幾個領域來衝出一番成績，所以大家只好繼續容忍著功利主義在社會中蔓延，雖然知道這是一種病，卻沒有吃藥的勇氣。所以我們永遠只能住在醜醜的鳥籠裡，只能看到日劇韓劇壓倒台劇的收視率，只能玩著日本人發明的 Wii （然後嘴裡依然要咒罵博優），只能聽著美國人發明的 iPod ......

其實我們的棒球投手並不會不能在 MLB 上立足，其實我們造艇及腳踏車工業都很揚名國際（賺得可能沒有電子業多，但名聲可能棒多了），大家應該多對各個產業、團體多一點關愛的眼神，發展均衡的教育環境絕對不是只靠幾個大學校長憂心就夠的了。